Rozoznávanie zvierat podľa toho, či ich telo pokrýva srsť, perie alebo koža, je jeden z mnohých zaujímavých spôsobov, ako deťom priblížiť rozmanitý svet živej prírody, a popri tom s nimi precvičiť pozornosť, logické myslenie aj jazyk. Túto zábavnú aktivitu sme pôvodne dostali na výmenu, a máme ju spestrenú o hmatový vnem, keďže si autorka dala […]
Zabávame sa
DE TE NE LE DI TI NI LI
S našimi dvomi prvákmi začíname pomaly pri písaní skúmať gramatiku a učiť sa, kde patrí mäkké a kde tvrdé I/Y. Už dlhší čas od staršej sestry poznajú riekanku DE TE NE LE DI TI NI LI, mäkčene sa potratili. A tak sme na ňu nadviazali. V Šlabikári mali o tom krátku zmienku, ale inak je […]
Deň Zeme
Dnes sme oslavovali Deň Zeme. Pre trojročných malkáčov je téma životného prostredia a ekológie ešte príliš abstraktná. A tak sme sa zamerali na triedenie odpadu, ktoré je im blízke, a ktoré riešia v podstate každý deň. Plasty, papier, sklo Doma máme smetné koše farebne označené podľa typu odpadu, a deti vedieme k tomu, že odpad […]
Spoznávame Bratislavu – aktivity na stiahnutie a tipy na knižky
Tento týždeň máme krásnu tému v tom našom Prečítanom lete. O mestách. My z neho paradoxne väčšinu trávime v prírode, v dome na kolesách, a mesto žiadne nemáme v pláne navštíviť. Nevadí, môžeme si o mestách aspoň čítať. A keďže to naše rodné mesto milujeme, sústredíme sa práve naň. Máme pre vás dve hry na […]
Obrázkové recepty pre deti
Nedávno som písala, ako sme „objavili“ hrnčekové koláče, ktoré deti vedia piecť takmer úplne bez pomoci. Poslali ste mi zopár vašich oskúšaných tipov a ja som sa rozhodla deťom z nich pripraviť obrázkové recepty, aby ma pri príprave koláča vôbec nepotrebovali. Deti v kuchyni Naše deti deti milujú snaď všetky práce, ktoré sa odohrávajú v […]
Montessori v škole – druhy viet
Aké sú druhy viet, aké sa v nich používajú znamienka, aká je melódia pri ich vyslovovaní? Opäť sme sa pozreli na slovenčinu Montessori pohľadom.
I – Í – Y – Ý po tvrdých a mäkkých spoluhláskach
Zopár tipov, ako sa učiť i, í, y, ý aj inak ako s perom na papieri. Zapojením oboch rúk. Tvrdé a mäkké spoluhlásky, výnimky, slová s Y po L.
Zoznamujeme sa s plodinami
S prebúdzajúcou sa jarou sa nám menia aj témy na poličkách v Montessori ateliéri. Tento týždeň som vytiahla jednu aktivitku staršieho dáta, a veru celkom vás zaujala. Tak vám ju tu v skratke predstavím, poľahky si ju totiž pripravíte aj doma. Je zameraná na známe plodiny. Pôvodne som ju robila pre moje deti na doma, […]
- Tvoríme
- ...
Silvester s deťmi
Keď mali deti päť a tri roky, prvýkrát sa rozhodli, že všetky vydržia hore do polnoci a privítajú Nový rok. Usúdili sme, že s poobedným spánkom a nejakým zaujímavým aktívnym programom by to naozaj mohli dať. A aby som im to dlhé čakanie do polnoci trochu skrátila, pripravila som im jednoduchú zábavku, ktorou som sa […]
Spoznávame prírodu s DAPHNE
Deti sú prirodzení bádatelia a príroda im ponúka nekonečné príležitosti na skúmanie a učenie sa. Každý chrobáčik, každý malý kvietok, je u nás dôvodom na spomalenie, pozorovanie, a nekonečné otázky. Už keď mala dcéra tri roky, kláda občas otázky, na ktoré som nemala odpoveď. Nie som žiadny prírodovedec, dokonca som si uvedomila, že som až […]
